Det gode børneliv
Velkommen til friskolen i Ryde
På Margrethe Reedtz Skolen, ikke langt fra Mejrup, Borbjerg og Vinderup, har vi masser af god undervisning, fællesskab, musik, læring, venskaber, teater og glade børn, endda med en kortere skoledag.
Det gode børneliv
Velkommen til friskolen i Ryde
På Margrethe Reedtz Skolen, ikke langt fra Borbjerg og Vinderup, har vi masser af god undervisning, musik, læring, venskaber, teater og glade børn, endda med en kortere skoledag.

Historien om navnet
Hvem var Margrethe Reedtz?
Margrethe Reedtz var adelsfrue på Rydhave Slot i 1600-tallet. Hun boede på Rydhave Slot med sin mand Malte Sehested indtil hans død i 1661, hvorefter hun drev slottet alene. Malte og Margrethe var kendt for deres holdning, at "Hånden aldrig må lukkes for de fattige og børnene." Denne holdning blev helt konkret, da Margrethe Reedtz i 1684 oprettede den første skole for sine fæstebønders børn. Det var den første almueskole i hele Ringkøbing Herred.
Derfor bærer vi med stolthed dette navn!

Undervisning
Vi tror på, at alle elever kan udvikle sig fagligt og socialt gennem en anerkendende og ressourcefokuseret tilgang, hvor den enkeltes værdi altid haves for øje.

Fællesskab
Vi tror på, at det gode fællesskab er en forudsætning for den enkeltes trivsel, og at vi alle har et medansvar for denne samhørighed.

Samarbejde
Vi er en åben skole, hvor forældre altid er velkomne. Samarbejdet har høj prioritet og foregår på alle niveauer i en tillidsfuld atmosfære.
Nyheder
Teater om H. P. Hjerl Hansen
Endelig, efter lang ventetid og usikkerhed på grund af Corona, kunne vi gennemføre vores...
Fortælle-workshop med Odin Teatret
I hele uge 39 var dansktimerne i klasse 43 lidt mere festlige end ellers....

Gratis transport til og fra skolen
Transport
Holstebro Kommunes skolebusser er gratis for alle skolebørn i kommunen. Det betyder at elever på Margrethe Reedtz Skolen kan komme til Ryde fra både Borbjerg, Stendis og Handbjerg. De steder hvor skolebusserne ikke kommer, har vi vores egen lille skolebusrute. Det drejer sig blandt andet om Vinderup, steder på Holstebrovej med mere. MRS-bussens rute tilpasses løbende vores forældre og elevers behov, så der kommer løbende nye opsamlingspunkter på ruten.
Det er gratis at køre med både kommunens skolebusser og vores egen MRS-bus. Du finder retningslinjer for brug af bussen HER.
Kreative fritidstilbud
Kulturskole
På Margrethe Reedtz Skolen har vi vores egen kulturskole, hvor elever fra friskolen efter skoletid kan gå til soloinstrument eller band.
Til soloinstrument kan man spille klaver, bas, guitar, trommer og ukulele.
Kulturskolens nyeste tiltag er undervisning i solosang, hvilket allerede er populært blandt eleverne.

Kunst og kultur på friskolen
På Margrethe Reedtz Skolen har vi som i resten af Holstebro Kommune en "dråbe af kultur i alting". Derfor har vi jævnligt kunst og kulturprojekter på skolen, ligesom vi hvert år har besøg af en eller flere billedkunstnere, skuespillere eller musikere.

Af Jørgen Carlo Larsen og Christian Skjødt
Vores lydskulptur 56º25'59" N 8º46'35" Ø 52 METER OVER HAVET i skolegården. Støttet af Statens Kunstfonds Legatudvalg for Billedkunst

Af Michael McGillis
Midlertidig installation i pap og plast, lavet som en del af projektet Kunsten i Bevægelse.

Af Gudjon Kettsson
Værk i genbrugstræ fra projektet Kunsten i Bevægelse
Hvad siger forældrene?
"Vi er rigtig glade for, at have en lille skole til vores barn, hvor man kender alle børn og hvor man er tryg ved både børn og voksne. Det gør, at Eskild selv er klar til at gå i skole, og ikke er bange for at komme ned og møde nogen, hverken store eller små. Der er tid til hvert enkelt barn i undervisningen; barnet får lov til at starte i en lille bitte børnehaveklasse, og senere gå over i en større, samlæst enhed. Med samlæsning får man mulighed for at blive undervist på det niveau man er på."

Marie Larsen
Mor til Svend i 1. Sigurd i 3. og Eskild i 6.“Vi har en pige, som måske er lidt sensitiv, og det har fungeret rigtigt godt for hende at være i en klasse, hvor der har været plads og rum til hende som hun er, fordi de ikke var flere end de var. Jeg anbefaler, at man tænker en ekstra gang over, hvad de positive ting er ved en lille skole, og at man ikke skal underkende den effekt det har, at eleverne kender alle på skolen og føler sig trygge over det hele”

Tine Kjeldgård
Mor til Cecilie i 3. og Pernille i 6.“Åbne arme og omsorg fra klassekammerater, personale og forældre var det vi som ny familie oplevede, da vore to børn efter sommerferien startede på MRS. Værdier som fællesskab, kreativitet, det lille og det trygge samt en helt rigtig fornemmelse i mave og hjerte, var udgangspunktet for vores skolevalg. Det er for os ikke det nærmeste eller det logistisk nemmeste tilbud, men vi ser på vores glade børn og er ikke et sekund i tvivl om, at vi har valgt det rigtige.”
